domingo, 22 de septiembre de 2013

ACTIVIDADES TEMA 1º

ACTIVIDADES TEMA 1º

Realiza las siguientes actividades y las presentas en tu cuaderno de clase.

1º ¿Qué se entiende por comunicación?

2º Define:

   Emisor

Receptor

Mensaje

Canal

Código

Contexto

Comunicación verbal

Comunicación no verbal

3º ¿Por que decimos que un elemento importante en la comunicación es "saber escuchar"?

4º ¿Qué diferencia hay entre "oír" y "escuchar"?

5º¿Que elementos facilitan la escucha activa?

6º ¿Qué puede dificultar la "escucha activa"?

7º ¿Qué significa : mostrar empatía

                               parafrasear

8º de los siguientes aspectos ¿Cuáles crees que mejoran la comunicación?

   -Discutir los temas hablando  todos de golpe

   - Discutir los temas de uno en uno.

   _ Hablar del pasado.

   - No hablar del pasado.

   -Evitar  hablar de forma general.

  Hablar de forma general

  - Extenderte en la conversación.

    Ser breve.

  - Hablar en cualquier lugar y momento.

- Elegir el lugar y el momento.

 - No cuidar los gestos (lenguaje no verbal)

  - cuidar los gestos

-9º ¡Que es el "Lenguaje Icónico?

10º¿Como nos delata nuestro cuerpo , cuando estamos mintiendo?

11º ¡Como se realiza la mejor comunicación ; cara a cara o por teléfono?

12º ¿La distancia  a la que se habla a otra persona , crees que influye en lo que se le comunica?

13º ¿Qué significa "hablar con las manos"?

14º¿Por que decimos que "la cara es el espejo del alma"?

15ºSi vemos los siguientes movimientos , de que nos informan:

 -Una persona que  al hablar se rasca el cuello o tira del cuello de la camisa-

- Reír con la boca cerrada y dientes apretados

- Poner  un  dedo sobre la sien.

- Se sostiene la cara (barbilla) sobre la mano.

 -Mira a los ojos.

- Mira por encima de las gafas..

-

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